在传统的学校食堂室内设计理念中，食堂设计比较单一，人吃一天，食堂是师生吃穿的地方，也是师生课后放松的地方。学校食堂是师生一日三餐不可缺少的生活场所。它除了为师生提供不可缺少的物质食粮外，还具有为师生提供精神食粮的功能。他们需要舒服的休息。

当今时代，学校的竞争力不仅是教学质量的竞争，更是学校环境的竞争。作为师生必备的场所，食堂也是比赛的主力军。具有文化意义的学校食堂，不应局限于吃得好、吃得饱、吃得健康，而应超越原有的定义，充分注入校园文化的元素。比如，打造“文化餐厅”，把餐厅提升到一个更高的文化层次，师生不仅要消费美食，还要在就餐过程中感受到舒适的文化影响。

学校的餐厅设计对于这个统一的场所、多方位、多层次的空间设计是必不可少的。

就餐区：食物聚集的地方，应摆放各种食物。学校食堂是各种餐饮单位的组合。学校饭菜的特点是即时性，而且饭菜流量大，所以在点菜区要留有足够的空间。在这个领域，适当运用简洁设计的色彩或材质的氛围，可以让整个空间更加清晰，而绝对不会做饭的餐厅阿姨也可以变得和蔼可亲。

就餐区：只是就餐区是师生直接接触的空间，就餐区的设计应该更好地满足师生的需求。就餐区不仅是师生一日三餐的场所，也是学生放松的场所。高品质的色彩搭配和线条运用，让餐厅更加人性化。师生在这里补充能量，放松身心，提高品位。

在许多大学，学校食堂的设计不仅仅是一个餐厅。同时，结合多种功能，提高餐厅的空间利用率，减少设备和装修造成的空间损失，解决人流量大的问题。学校食堂设计形式多样，是集社区活动、交流研讨、饮食学习为一体的活动中心